Di Matteo Murrone
Nasce un patto di alleanza tra il Miur ( Ministero istruzione università e ricerca) e Federmanager, l’alleanza che rappresenta i manager dell’industria. Questo piano prevede un impegno duale verso la tematica dell’alternanza scuola-lavoro. Quindi una vera e propria guida verso tematiche che si dirigono verso la nascita dell’industria 4.0 la digitalizzazione ed anche un approccio in ottica di sviluppo di soft skills, oggi più che mai davvero imprescindibili nell’inserimento del mercato del lavoro.
Il ruolo di questi manager associati a Federmanager, è che potranno essere dei veri e propri tutor e maestri di guida, per alcuni ragazzi degli istituti di secondo grado. Il protocollo prevede un arco temporale di tre anni. La cosa più importante è che per questi ragazzi, in ottica education, riusciranno a rapportarsi con personalità del mondo imprenditoriale, che daranno sicuramente ottimi spunti anche in ottica di innovazione e per lo più seniority di pensiero industriale e quindi vision strategica.
L’associazione Federmanager ha costituito anche un comitato atto a monitorare, in questi tre anni del protocollo, e analizzare i risultati raggiunti attraverso questo patto formativo con L’istruzione ed anche controllare se gli studenti hanno acquisito le competenze previste dai singoli progetti. Un bell’esempio di sinergia vincente che porterà sicuramente dei buoni frutti. Da un lato i manager capaci di intercettare la corrispondenza tra quello che cercano le imprese ed il mondo degli studenti e dall’altro lato dei ragazzi che hanno voglia di “mettersi in gioco, e non solo a calcetto”.
Il ruolo di questi manager associati a Federmanager, è che potranno essere dei veri e propri tutor e maestri di guida, per alcuni ragazzi degli istituti di secondo grado. Il protocollo prevede un arco temporale di tre anni. La cosa più importante è che per questi ragazzi, in ottica education, riusciranno a rapportarsi con personalità del mondo imprenditoriale, che daranno sicuramente ottimi spunti anche in ottica di innovazione e per lo più seniority di pensiero industriale e quindi vision strategica.
L’associazione Federmanager ha costituito anche un comitato atto a monitorare, in questi tre anni del protocollo, e analizzare i risultati raggiunti attraverso questo patto formativo con L’istruzione ed anche controllare se gli studenti hanno acquisito le competenze previste dai singoli progetti. Un bell’esempio di sinergia vincente che porterà sicuramente dei buoni frutti. Da un lato i manager capaci di intercettare la corrispondenza tra quello che cercano le imprese ed il mondo degli studenti e dall’altro lato dei ragazzi che hanno voglia di “mettersi in gioco, e non solo a calcetto”.
